Patricia García-Redondo
Maestra de educación infantil y miembro del Grupo de Investigación ADIR de la Universidad de Oviedo
Patricia García-Redondo es maestra de educación infantil y máster en intervención e investigación socioeducativa. Actualmente es miembro del Grupo de Investigación ADIR de la Universidad de Oviedo y realiza su tesis doctoral sobre las Inteligencias Múltiples aplicadas a la evaluación e intervención sobre los problemas de aprendizaje.
